Convocatoria docente: Clases colaborativas online con universidades del exterior

Está abierta la convocatoria para que profesores de la UBP realicen una experiencia de internacionalización para compartir clases remotas con instituciones. La primera fecha vence el viernes 14 de julio.

Docentes de la Universidad Blas Pascal (UBP) pueden anotarse en los Programas Colaborativos de aprendizaje online internacional (COIL, de acuerdo con la siglas Collaborative On line International Learning) y dictar clases de manera remota para Brasil y México. 

Se trata de oportunidades para realizar COILS con instituciones extranjeras para la “internacionalización en casa” de las carreras UBP.

COIL implica el desarrollo conjunto de un curso (o módulo/unidad) por parte de dos o más profesores de diferentes países. Estudiantes de diversas partes del mundo trabajan juntos en un proyecto en común, lo que brinda un aporte significativo al aprendizaje.

En otras palabras, un profesor de la UBP con sus alumnos trabaja en conjunto con un profesor de una institución extranjera y sus alumnos en una materia en común (no hay honorarios extras, simplemente se pondera la experiencia de internacionalización). 

Se encuentra abiertas las siguientes oportunidades: 

1. CETYS Universidad – México (https://www.cetys.mx/ ), una institución partner de UBP, se encuentra en la búsqueda de profesores interesados en dictar las siguientes materias, en el Semestre II – 2023:

• Gobierno Corporativo y Empresas Familiares

• Economía Internacional

• Comportamiento humano en las organizaciones.

• El Sistema Multilateral de Comercio (SMC)  y la OMC 

• Desarrollo de emprendedores

• Administración de la Cadena de Suministro 

• Ingeniería Económica

Plazo de convocatoria: Hasta cubrir vacantes

2. Proyectos de Extensión Internacional 2023-2 de Ânima (Brasil) –  (https://animaeducacao.com.br/ )

-Comunicación positiva y transformación social: las relaciones interpersonales y sus repercusiones en el mundo laboral

-Libertad y privacidad: la protección de datos en América Latina

-Hostelería latinoamericana: aspectos y retos del sector, desde la hospitalidad a la gastronomía

-La educación en el siglo XXI: creación de un curso de formación permanente para profesores

-La influencia de la cultura y los factores físicos en la percepción del paisaje urbano

-La educación sobre el patrimonio: una forma de preservar el paisaje cultural

-Ciudades inteligentes: Resolviendo problemas con inteligencia artificial

Fecha límite para manifestar interés en participar: Viernes 14 de julio

DESTINATARIOS: Docentes UBP interesados en realizar esta experiencia con universidades extranjeras.

FECHA DE EJECUCIÓN DE PROYECTOS: Entre agosto y noviembre 2023

CONTACTO: outgoing@ubp.edu.ar

ANTECEDENTES UBP

• En agosto de 2020 se realizó encuesta docente sobre “internacionalización”. De 85 respuestas recibidas, 73 profesores respondieron que estaban interesados en participar en proyectos internacionales. 

• En agosto de 2021, dictamos el seminario Metodología COIL Una práctica fácil de implementar en las aulas, que puede servir de guía: