Título: Licenciada/o en Gestión de la Educación en Contextos de Encierro
Duración: 2 años (Ciclo de licenciatura)
Requisitos: título previo*
Modalidad: Online
Resolución Ministerial. A distancia: R.M. 3307/22
Lic. en Gestión de la Educación en Contextos de Encierro
ELEGÍ LO QUE QUIERAS
SABER Y SABER HACER
Desde un enfoque integral que permite comprender la problemática humana a través de una concepción moderna de los derechos humanos mediante el apoyo y la contención, intentamos brindar las herramientas necesarias para afrontar los diversos procesos educativos en el contexto de privación de la libertad. Durante el transcurso de la carrera, integramos materias teóricas con prácticas, buscando brindar así una mirada íntegra del ser humano, una perspectiva de profundo respeto a su persona, independientemente de la circunstancia por la que atraviese.
APRENDERÁS A…
> Conducir, asesorar y orientar equipos interdisciplinarios en las áreas de educación, salud, seguridad, trabajo social y trabajo en contextos de encierro.
> Desarrollar proyectos educativos en los distintos ámbitos de las unidades de minoridad, vinculadas con el trato a la niñez y adolescencia en situación de vulnerabilidad social.
TRABAJARÁS EN…
> Secretarías de gobierno del sector educativo.
> Organismos de seguridad.
> Instituciones educativas.
> Asesoramiento independiente en educación.
Director
Álvaro Colazo
Licenciado en Letras Modernas por la Universidad Nacional de Córdoba. Profesor Universitario en Letras por la Universidad Católica de Córdoba. Dip. en Escritura Creativa por UCC. Maestrando en Gestión de la Educación en entornos digitales (UBP). Docente de nivel superior en diversos Institutos de Formación Docente de la Ciudad de Córdoba. Profesor Tutor en Semiótica aplicada a la Psicopedagogía, Psicolingüística, Redacción de Trabajos Académicos y Redacción de Informes. Director de las carreras de Lic. en Psicopedagogía, Lic. en Educación Inicial, Lic. en Educación Primaria y Gestión de la Educación en contexto de encierro, en Universidad Blas Pascal. Co-Director del Equipo de Investigación en Educación (CIADE-ED) cuyo tema es “Alfabetizar en la era de la IA: desafíos y problemáticas de la lectura en pantalla”. Capacitador en diversos cursos de formación docente con puntaje en red. Guionista y adaptador en Audiolibros Colección.
¿Por qué estudiar esta carrera en la UBP? MIRÁ EL VIDEO
Docentes con reconocida trayectoria profesional y académica te acompañarán durante el cursado
Sonia Bonaldi
Lic. Prof. en psicopedagogía UBP; Diplomada en Dirección de pymes ICDA UCC; Especialización en Management ICDA UCC; Prof. de educación inicial Instituto Gral. San Martin. Profesora UBP; Docente ISFD Ntra. Sra. de Fátima; Docente de apoyo a la integración (DAI)
Daniel Corso
Tec. Sup. en Seg. Y tratamiento Penitenciario por el ISFP; Lic. en seguridad por la UNVM; Lic. en Ciencia Política por la UNVM. Director del Módulo de MX Seg. Cárcel de Bower, Director de la Cárcel de San Francisco, Director de la Cárcel Penitenciaria de Córdoba, Director interino de la Escuela de Oficiales (ISFP) del Servicio Penitenciario de Córdoba.
Álvaro Colazo
Licenciado en Letras Modernas por la Universidad Nacional de Córdoba. Profesor Universitario en Letras por la Universidad Católica de Córdoba. Dip. en Escritura Creativa por UCC. Maestrando en Gestión de la Educación en entornos digitales (UBP).
Docente de nivel superior en diversos Institutos de Formación Docente de la Ciudad de Córdoba. Profesor Tutor en Semiótica aplicada a la Psicopedagogía, Psicolingüística, Redacción de Trabajos Académicos y Redacción de Informes. Director de las carreras de Lic. en Psicopedagogía, Lic. en Educación Inicial, Lic. en Educación Primaria y Gestión de la Educación en contexto de encierro, en Universidad Blas Pascal. Co-Director del Equipo de Investigación en Educación (CIADE-ED) cuyo tema es “Alfabetizar en la era de la IA: desafíos y problemáticas de la lectura en pantalla”. Capacitador en diversos cursos de formación docente con puntaje en red. Guionista y adaptador en Audiolibros Colección.
Hugo Zanatta
Abogado, Procurador -1992- UNC; Especialista en Derecho Público -2005- UNC; Master en Política y Gestión Universitaria -2016- de la Universitat de Barcelona – UBP-. Diplomado en Prevención y Tratamiento de la Violencia -2012- UBP
Cristóbal Laje Ros
Doctor en Derecho (UNC). Magistrado de la Provincia de Córdoba. Docente de Derecho Penal I (UBP) y II (UNC). Conferencista. Autor de numerosos libros jurídicos y publicaciones en revistas jurídicas.
Andrés Toledo
Dr. En Filosofía por UCA, Mgter en Salud Pública UNC, Mgter en ética médica UCA, Lic. En Filosofía UCC. Docente de Grado y Posgrado de Instituto Universitario de Ciencia Biomédica Córdoba (IUCBC), Miembros de varios comités de bióética tantos públicos como privados.
Ramiro Décima
Prof. de Artes Visuales / Tec. Sup. En Artes Visuales / Diplomado Sup. En Dibujo
*REQUISITOS
Podrán ingresar al Ciclo de Licenciatura en Gestión Educativa en Contextos de Encierro:
> Graduados de Instituciones de Educación Superior, universitarias o no universitarias, con título de Profesor para cualquiera de los niveles del sistema educativo o con carreras de formación Técnica vinculadas con la temática del plan, de por lo menos tres (3) años y 1600 horas de duración, como Técnicos en Psicopedagogía, Sociopedagogía, Psicomotricidad, Minoridad, Técnicos egresados de los institutos de formación en Arte (pintura, cerámica, teatro, música), Técnicos en Trabajo Social, Técnicos en Seguridad y egresados de las carreras vinculadas a la formación de la oficialidad en Policía y Servicios Penitenciarios.
> Graduados de Instituciones de Educación Superior universitaria con título de Licenciado o títulos profesionales equivalentes vinculados con la temática del plan, con cuatro (4) o más años de duración y con un mínimo de 2600 hs reloj, como Licenciados en Psicología, Psicopedagogía, Ciencias de la Educación, Licenciados en Gestión de Instituciones Educativas, Médicos, Licenciados en Kinesiología, Terapia Ocupacional, Licenciados en Gestión de la Seguridad , Abogados, Licenciados en Trabajo Social.
PLAN DE ESTUDIOS
1º Cuatrimestre
> Derecho Constitucional y Derechos Humanos
> Sociología y Psicología de las Organizaciones
> Nuevas Tecnologías
> Política y Legislación Educacional
> Historia y Fundamentos de la Pena Privativa de la Libertad
> Metodología de la Investigación
2º Cuatrimestre
> Contextos de Encierro y Configuración de la Subjetividad
> Visión Antropológica del Contexto del Encierro
> Psicología Social
> Análisis y Gestión de Instituciones Educativas Cerradas
> Psicología Educacional
> Niñez, Adolescencia y Vulnerabilidad Social
3º Cuatrimestre
> Planeamiento de las Instituciones Educativas
> Políticas Públicas y Vulnerabilidad Social
> Ética
> Educación para la Salud y el Trabajo
> Arte, Comunicación y Recreación
> Psicopatología
4º Cuatrimestre
> Aspectos Legales del Tratamiento
> Modelo Pedagógicos en la Educación en Contextos de Privación de la Libertad
> Análisis de Situaciones Educativas
> Redacción de Informes
> Seminario de Integración
BENEFICIOS
Con empresas y colegios.
EQUIVALENCIAS
Te reconocemos asignaturas aprobadas en otras universidades.
BECAS
Al mérito académico, de apoyo económico o por grupo familiar.
PASANTÍAS
Prácticas pre-profesionales y pasantías en distintas organizaciones.
ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS
BIBLIOTECA
Atención personalizada.
AUDITORIO
Con capacidad para 350 personas.
RESIDENCIA UNIVERSITARIA
El campus ofrece 52 habitaciones dobles.
Formación en Habilidades Blandas.
Ciclo de conferencias inspiradoras.
EXPERIENCIA UBP
Lic. Yohana Giorno
Dr. Waldemar Cubilla
Lic. Carlos César Guanactolay
Lic. Anttonella Machado y Lic. Celia Altamirano
Lic. Romina Trevisson
Lic. Patricia Rivero
Lic. Olga Bustos Nallim
Mgter. Rebeca Anijovich
Lic. Leticia Di Siena
Dr. Ángel I. Pérez Gómez
Lic. Laura Pitluk
Mgter. Valeria Moschetta | Directora CIADE-ED
XLI COLACIÓN DE GRADO | RESUMEN
Entrevista a Lic. Laura Pitluk Especialista en Nivel Inicial
Conferencia con la Dra. Patricia Sarlé
Congreso Educación Hospitalaria
Lic Marcia Alzogaray
DISTINTIVOS DE LA CARRERA
Proyectos interdisciplinarios de Innovación y Responsabilidad Social.
Te acompañamos durante toda la carrera.
Programa para la vida profesional.
CURSADO
ONLINE
Exámenes finales en distintos Centros del país
Plataforma de estudio innovadora
Método de educación avalado por CONEAU
+170 Centros de Estudio
Clases grabadas por docentes sobre ejes conceptuales
Flexibilidad en la gestión del tiempo
NOTICIAS
Convocatoria a presentación de artículos de investigación educativa
18 diciembre 2024
Hasta el 15 de marzo de 2025 se podrá enviar contenido inédito sobre investigación, informes o narraciones de experiencias del ámbito escolar.
Biblioteca UBP: Habilitan los Préstamos de Verano
11 diciembre 2024
La Biblioteca de la Universidad Blas Pascal (UBP) informa la apertura de los Préstamos de Verano desde este lunes 16 de diciembre 2024 hasta el viernes 10 de enero de 2025.