Título: Licenciada/o en Comunicación Audiovisual
Duración: 4 años y medio
Título Intermedio: Técnica/o Universitaria/o en Comunicación Audiovisual
(3 años)
Modalidad: On Campus
Resolución Ministerial. Presencial: R.M. 55/12
Lic. en Comunicación Audiovisual
ELEGÍ LO QUE QUIERAS
SABER Y SABER HACER
Los temas teóricos se integran con prácticas que te llevan a conocer la realidad del quehacer profesional. Trabajarás como comunicador desde el primer día: formulando estrategias, proponiendo ideas y proyectos de aplicación real, utilizando herramientas digitales.
APRENDERÁS A…
> Realizar piezas audiovisuales con una visión estratégica, formatos innovadores y en plataformas transmedia.
> Generar y gestionar contenidos digitales para diferentes audiencias y plataformas.
> Participar en producciones audiovisuales en todo el proceso: guion, producción, realización, posproducción y presentaciones públicas.
TRABAJARÁS EN…
> Medios de comunicación, generando contenido informativo de manera innovadora.
> Agencias de publicidad.
> Agencias de marketing digital.
> Agencias de comunicación.
> Productoras de televisión y video.
> Freelance o profesional independiente.
> Empresas y organizaciones privadas y públicas.
Directora
Dra. Marcela Farré
Doctora en Comunicación y Lic. en Letras Modernas. Experiencia como docente de grado y posgrado en diversas universidades del país y del extranjero. Como investigadora ha trabajado en distintos proyectos, como “Investigar en Red”, equipo que estudia el consumo y producción digital en jóvenes. Ha publicado numerosos libros y artículos sobre medios de comunicación y construcción social. Es miembro del Foro de Periodismo de Argentina (FOPEA), integra las comisiones directivas del Círculo Profesional de la Comunicación Institucional y las Relaciones Públicas de Córdoba (CIRCOM), del Consejo Profesional de Relaciones Públicas de la República Argentina (CPRP) y de la Federación Argentina de Carreras de Comunicación (FADECCOS).
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Docentes con reconocida trayectoria profesional y académica te acompañarán durante el cursado
Carolina Casali
Lic. y Prof. en Comunicación Social por la UNC; Doctorando en Semiótica en CEA, FCS-UNC| Docente en diferentes instituciones universitarias de Córdoba|A cargo del área Traducciones de la revista deSignis|En la última
década se ha desempeñado como investigadora en diferentes proyectos de investigación, radicados en la UNC, ligados a los estudios semióticos.
Ariana Aimé Aminahuel
Licenciada en Ciencia Política, orientación en Análisis Político, por la Universidad Nacional de Río Cuarto. Doctora en Administración y Política Pública de la Universidad Nacional de Córdoba, tesis presentada. Estudiante
avanzada de la Especialización en Producción y Análisis de Información para Política Pública por el Centro de Estudios Avanzados de la UNC. Becaria Doctoral del Centro CCONFINES de la Universidad Nacional de Villa María / CONICET.
Jazmín Loza
Lic en Comunicación Institucinal por la UBP, Diplomada en Gestión de Contenidos Digitales. | Directora de Comunicaciones Municipio de Mendiolaza | Redactora en NeuroClass.
Carolina Cena
Maestranda en Comunicación digital interactiva por la UNR; Lic. en Comunicación Institucional por la UBP y Diseñadora gráfica por Aguas de la Cañada. I Diseñadora de materiales educativos hipermedia para el Instituto
Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP) del Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba. Diseñadora de materiales para el Área de diseño y publicación de materiales de la Dirección de Pedagogía (UBP).
Juliana Marcos
Trabaja desde hace 15 años en el montaje de series televisivas para canales como Encuentro, Deportv, Canal 7, Canal a, Señal Colombia, Fox Sport, Canal 10 SRT, entre otros. Desde el año 2011 coordina
proyectos de Postproducción en diferentes productoras Audiovisuales. Ha ganado premios por proyectos presentados ante Canal Encuentro, INCAA, Polos audiovisuales, Planes de fomento y Proyectos de investigación.
Es docente en carrera de grado en Córdoba. Licenciada en Comunicación Audiovisual por la Universidad Blas Pascal (Córdoba, Argentina), Diplomada en Nuevos Medios por la Universidad Blas Pascal (Córdoba, Argentina), Posgrado en Gestión Cultural por la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba, Magister en Comunicación y Producción Audiovisual Digital, para el cual fue becada por la Universidad LA SALLE – Ramón Llull (Barcelona, España). Obtuvo Beca de Ayudas para Jóvenes Creadores y Ayudas para Artistas, Profesionales y Técnicos de la Cultura, otorgada por el programa de Becas y Ayudas de la Secretaría de Cultura de la Nación de la República Argentina.
Actualmente es Directora audiovisual del Área Producción de Contenidos Audiovisuales del ISEP (Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba).
Germán Lorenzo Robert
Técnico en Sonorización y Musicalización con medios electroacústicos egresado de la ESMU( Escuela Superior de música de la provincia de Misiones) y Realizador Cinematográfico integral (ENERC-NEA)
dentro de sus espacios de formación fue parte de capacitaciones en TECSON de post producción de sonido, XIRGU teatro sonoro( territorio.org), talleres de Arte Sonoro de Pablo Bas, foro de cineastas jovenes TALENTS BAFICI 2020, entre otros.Fué docente de la cátedra de Realización 2 de la universidad Gastón Dachary y actualmente se encuentra trabajando cómo docente de la cátedra Sonido y Musicalización de la universidad Blas Pascal (Córdoba-Argentina).
Corina Margarita Buzelin Haro
Mgter. en Lenguajes e Interculturalidad (Facultad de Lenguas, UNC), Lic. en Letras Modernas y Tec. en Corrección Literaria (Facultad de Filodofía y Humanidades, UNC) | Docente de la Universidad Blas Pascal, Universidad
Nacional de Córdoba y Universidad Nacional de La Rioja.
Rodolfo Bisignano
icenciado en Historia UNL. Magister en Relaciones Internacionales UNC.
Alejandro Saya
Esp. en la Enseñanza de la Educación Superior, Univ. Católica de Cuyo; Mgter. en Cine y Televisión, Emerson College; Lic. en Com. Social, UNC; Miembro del Consejo Académico del Polo AV Córdoba; Productor y realizador Audiovisual;
Especialista en Traducción Audiovisual; Director de WordtoFilm; Guionista y productor audiovisual de numerosas piezas publicitarias y educativas.
Martín Eschoyez
Animador Senior, Diseñador Gráfico, Motiongrapher, Ilustrador | Autor de diversas obras de humor, poesía y narrativa | Su obra audiovisual ha sido expuesta y galardonada en México, España, Holanda y EEUU.
Belén Urqueta
Magister en comunicación digital interactiva con mas de 15 años de experiencia como productora audiovisual. Realizadora de contenidos educativos para el Campus Virtual de la Universidad Nacional de Córdoba y Profesora de Realización Audiovisual y Tecnologías Interactivas de la Universidad Blas Pascal. Ganadora del concurso de Innovación Audiovisual del Polo Audiovisual de Córdoba.
Mariana Schneider
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José Luis Taricco
Profesor Titular Comunicación en Publicidad y Propaganda , Escuela de Ciencias de la Información Universidad Nacional de Córdoba. Profesor Titular Planificación y Evaluación de Proyectos I y II Universidad Blas Pascal. Magíster en Ciencias Sociales con Orientación en Investigación Social.
Doctorado en Comunicación Social. Consultor en Comunicaciones Institucionales y Comunicación Política, con amplia trayectoria. Director de Proyectos de Investigación, algunos en colaboración con Universidades Españolas y de Portugal. Participa como profesor invitado en carreras de Posgrado de diversas Universidades Nacionales e Internacionales.
Andrés De Gaetano
Abogado, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (UNC); Esp. en Abogacía del Estado, Procuración del Tesoro de la Nación; Esp. en Procesos Constitucionales, UBP; Esp. en Gobernanza y Gobierno Abierto, USAL-Salamanca; Miembro de la Asociación Argentina de Derecho Político (AADP),
Asociación Argentina de Derecho Constitucional (AADC) y Asociación Argentina de Derecho Parlamentario (AADP); Investigador UNC Y UBP; Asesor Técnico Legislativo, Honorable Cámara de Diputados de la Nación.
Carlos Juárez Centeno
Abogado, UNC; Especialista en Derechos Humanos, Universidad Complutense de Madrid; Especialista en Ciencia Política y Derecho Constitucional, Centro de Estudios Constitucionales del Reino de España;
Diploma de Altos Estudios Internacionales, Sociedad de Estudios Internacionales de España | Director Maestría en Relaciones Internacionales CEA FCS UNC| Autor de numerosos artículos académicos y profesionales.
Susana Borgarello
Doctora en Derecho y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Córdoba. Posdoctorado – disciplinas: Sociología, Historia del arte, Comunicación y cultura -Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba. Abogada. Notaria.
Licenciada en Historia Profesor titular ordinario por concurso Derecho de la Información. Facultad de Ciencias de la Comunicación Universidad Nacional de Córdoba y en Universidad Blas Pascal. Investigadora científica categorizada I SECYT /UNC. Evaluadora en CONEAU Ministerio de Cultura y Educación. Prosecretaria de Posgrado Facultad de Derecho Universidad Nacional de Córdoba.
Beatriz Villullas
Lic. en Filosofía y Abogada por Universidad Nacional de Córdoba. Docente en Universidad Blas Pascal modalidad presencial y on line. Docente Titular de cátedras en las Carreras de Abogacía y Medicina Veterinaria de la Universidad Católica de Córdoba. Docente en la Facultad de Derecho de UNC.
Soledad Graglia
Lic. En Psicología; Esp. En Gestión Educativa Flacso Argentina. Maestranda en Antropología en la UNC. Psicóloga Clínica MP.3091. Autora de artículos y libros profesionales. Coautora del blog: scpsicoanalistas.com.ar
Paula Fernández
Mgter. En Procesos Educativos mediados por tecnologías por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) | Diseñadora Gráfica por la Universidad de Buenos Aires (UBA) | Coordinadora del área de Producción de materiales educativos en línea del ISEP (Min. De Educación Cba)
| Autora de materiales académicos y del capítulo “Mundos inmersivos como recurso educativo: ventajas y desventajas”, del libro Enfoques actuales del aprendizaje en línea (Editorial Académica Española). Expositora en seminarios y congresos tales como las Jornadas Educación a distancia y Universidad (Pent FLACSO Argentina), el Congreso Internacional de Tecnología Aplicada, Innovación y Educación Continua (ISTEC, UTN-FRC y TIC Argentina), entre otros.
Alejandro Cozza
Téc. Productor en Medios Audiovisuales de Cine y TV de la U.N.C. Se desempeña desde hace años como docente de cine en enseñanza media y universitaria. Director y guionista de cine. Crítico de cine en diferentes medios gráficos, radiales y televisivos.
Colaboró en la programación de diversas muestras, cineclubes y festivales nacionales. Editor y Compilador del libro “DIORAMA – Ensayos sobre cine contemporáneo de Córdoba”. Editorial Caballo Negro, 2013. Actual Presidente de la Asociación de Amigos del Cineclub Municipal.
Gabriela Yadarola
Magister en Educación a Distancia por la Universidad Tecnológica de Chile. Especialización en Educación a Distancia por la Open University de Londres y la Universidad Nacional de Córdoba. Profesora de Inglés por la Universidad Nacional de Córdoba.
Autora y co-autora de Libros de Enseñanza del Inglés Técnico 1 y 2 e Inglés Comunicacional y para Turismo.
Luciana Dadone
Trabajó 10 años en cine publicitario como Asistente de Dirección en Buenos Aires y Latinoamérica, en productoras como Landia República, Películas cortitas, Argentinacine, Underground, Flehner Films, Vértigo, Serial Films, Aguirre, Encuadre, Bender Cine, entre otras.
Desde el año 2011 dirige Documentales sociales y programas de TV, sobre todo vinculados a la educación, a la familia y a las infancias. Ha ganado premios por proyectos presentados ante Canal Encuentro, INCAA, Polos audiovisuales y Planes de fomento.
Es docente en carreras de grado y maestrías en universidades de Buenos Aires y Córdoba. Licenciada en Comunicación Audiovisual por la Universidad Blas Pascal (Córdoba, Argentina) y Magíster en Dirección cinematográfica por la Universidad San Pablo CEU (Madrid, España).
Actualmente es Coordinadora del Área Audiovisual del ISEP (Ministerio de educación de la provincia de Córdoba).
Carlos Trioni
Lic. en Cine y Televisión por la UNC – Docente en el nivel universitario, terciario y secundario – Realizador audiovisual – Director del Festival Internacional de Cineminutos de Córdoba – Investigador en el campo de las artes – Autor de artículos académicos.
Mgter. Alejandro Saya
Esp. en la Enseñanza de la Educación Superior, Univ. Católica de Cuyo; Mgter. en Cine y Televisión, Emerson College; Lic. en Com. Social, UNC; Miembro del Consejo Académico del Polo AV Córdoba; Productor y realizador Audiovisual;
Especialista en Traducción Audiovisual; Director de WordtoFilm; Guionista y productor audiovisual de numerosas piezas publicitarias y educativas.
Natalia Mimessi
Esp. en Docencia Universitaria por la UTN; Lic. en Ciencias de la Comunicación por la UBP; Coordinadora de Multimedia Educativa en la UBP; Realizadora Audiovisual en productora independiente; Docente de carreras de grado y posgrado; Participó en Investigaciones, Congresos y Ponencias.
Priscila Listello Molinero
Lic. En Comunicación Social (FCC – UNC) | Comunicación en la Secretaría de Ambiente de la provincia de Córdoba.
Carlos Liendo
Esp. en la Educación Superior por la UN de Cuyo e Ing. en Electrónica por la UTN FRC, especializado en medios de comunicación digitales; Dipl. en Smart Cities por la UBP; Co-Autor del libro que desarrolla la norma de TV Digital argentina y de numerosos artículos académicos y de divulgación en relación a temáticas tecnológicas.
Valentina Lépore
Maestranda MBA en UBP y Universidad Central de Cataluña; Lic. en Comunicación Institucional por la UBP | Consultoría en Comunicación Institucional.
Javier Pierre
Mgter. en Política y Gestión Universitaria por la Univ. de Barcelona; Mgter. en Dirección de Negocios – MBA por la Universidad Nacional de Córdoba; Posgraduado en Responsabilidad Social por la Universidad
Católica de Córdoba; Lic. en Administración por la Universidad Blas Pascal; Prof. en Filosofía por la Universidad Nacional de Córdoba; Prof. en Cs. Económicas por la Universidad Nacional de Córdoba. |Autor de artículos académicos y profesionales |Capacitador y consultor independiente
Micaela Quinteros
Lic. Comunicación Institucional. Mgter en Marketing Digital. Especialista en comunicación estratégica y transformación digital. Docente en Universidad Blas Pascal y Facultad de Ciencias de la Comunicación (FCC).
Asesora a empresas y emprendedores en el desarrollo de estrategias de comunicación y marketing. Brinda capacitaciones sobre imagen corporativa y posicionamiento de marca.
Gabriel Montali
Doctor en Estudios Sociales de América Latina (CEA-UNC); Magister en Creación Literaria (Universitat Pompeu Fabra, Barcelona); Licenciado en Comunicación Social (UNC);
Becario Posdoctoral del CONICET; Docente de UBP, de la Universidad Nacional de Villa María y de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; En estudios de comunicación y cultura.
Gonzalo Marull
Licenciado en Teatro por la UNC. Delegado Cultural de Argentores (Sociedad Argentina de autores). Premiado con el “Jóvenes sobresalientes 2010” entregado por la Bolsa de Comercio. Distinguido como el “Mejor dramaturgo joven cordobés 2005” entregado por la Agencia Córdoba Cultura y
con el “Cabeza de Vaca a las artes escénicas 2004” entregado por el Centro Cultural España Córdoba. Ganador del “Premio provincial de teatro 2018” como Mejor director. Expositor en TEDx Montevideo 2018 y en TEDx Córdoba 2015.
Gisela Di Marco
Especialista en Crítica de Artes por la Universidad Nacional de las Artes (UNA); Lic. en Ciencias de la Comunicación por la UBP; Diplomada en Gestión Cultural y en Nuevos Medios por la UBP | Socia Fundadora en Capital Creativo, estudio de gestión cultural.
Christian Diani
COACH CON PNL (Cert. Internacional Mat. 14.407 ICC), Ing. En Sistemas de Información (incompleta), Diplomatura en Mandos Medios (Mundos E), CEO Webdoor, ILC Academy (Diplomado en Fundamentos del Life Coaching, Coaching, Desarrollo Personal)
Sergio Carreras
Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la UNC. Periodista de investigación. Autor de libros de investigación. Coordinador de Informes Especiales en La Voz del Interior. Docente.
Luciano Angonoa
Lic. en Cine y TV por la UNC, Periodista, Finalizando Maestría en Com. y Cultura (CEA-UNC)-Posgrado en Artes Mediales (UNC)-Guionista, redactor periodístico y publicitario, realizador televisivo.
Diego Marconetti
Licenciado en Comunicación Social por la Universidad Nacional de Córdoba; Locutor Nacional; periodista de La Voz del Interior.
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER AÑO
1º Cuatrimestre
> Lengua y Comunicación I
> Historia del Pensamiento Político Contemporáneo
> Periodismo I: Géneros y Estructuras del Periodismo Gráfico y Digital
> Taller de Fotografía I
> Producción Radiofónica I
> Diseño Editorial
2º Cuatrimestre
> Lengua y Comunicación II
> Historia del Pensamiento Político Argentino
> Periodismo II: Narrativas Periodísticas e Hipertexto
> Comunicación y Medios
> Lenguaje Audiovisual
> Diseño de Imagen
3º Cuatrimestre
> Filosofía y Comunicación
> Teorías de la Comunicación I
> Estética Audiovisual
> Sonido y Musicalización
> Publicidad y Propaganda
> Guión Audiovisual
> Diseño Multimedia I
4º Cuatrimestre
> Teorías de la Comunicación II
> Psicología Social
> Locución y Doblaje
> Taller de Fotografía II
> Producción Radiofónica II
> Diseño Multimedia II
5º Cuatrimestre
> Metodología de la Investigación Científica
> Arte Contemporáneo I
> Optativa I
> Tecnologías Interactivas I
> Producción Audiovisual
> Taller Realización de Videos
6º Cuatrimestre
> Teorías Sociológicas
> Semiótica
> Arte Contemporáneo II
> Tecnologías Interactivas II
> Taller Realización Televisiva
> Escenografía e Iluminación
7º Cuatrimestre
> Derecho de la Información
> Semiótica de la Imagen
> Producción de Documentales
> Realización de Documentales
> Edición y Posproducción
> Optativa II
8º Cuatrimestre
> Ética y Deontología
> Literatura y Cine
> Producción de ficcionales
> Realización de ficcionales
> Animación y Videojuegos
9º Cuatrimestre
> Laboratorio de Investigación, Experimentación o Práctica Audiovisual
> Idioma Inglés
> Idioma Portugués
> Seminario de Trabajo Final
BENEFICIOS
Con empresas y colegios.
EQUIVALENCIAS
Te reconocemos asignaturas aprobadas en otras universidades.
BECAS
Al mérito académico, de apoyo económico o por grupo familiar.
PASANTÍAS
Prácticas pre-profesionales y pasantías en distintas organizaciones.
ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS
BIBLIOTECA
Atención personalizada.
AUDITORIO
Con capacidad para 350 personas.
RESIDENCIA UNIVERSITARIA
El campus ofrece 52 habitaciones dobles.
Formación en Habilidades Blandas.
Ciclo de conferencias inspiradoras.
EXPERIENCIA UBP
Lic. Benjamín Gálvez
Lic. Franco Berardo
Lic. Carlos Costa
Dr. Juan Mundel
XLI COLACIÓN DE GRADO | RESUMEN
Tiffany Del Mastro – Felicitas Paganti | FOPEA
Lic. Diego Marconetti | Miradas
Semana Internacional en la UBP
Lic. Martina Liotta
Alina Masi | Miradas
DISTINTIVOS DE LA CARRERA
Un espacio para visibilizar los trabajos de estudiantes.
Te acompañamos durante toda la carrera.
Viajes académicos, para incrementar la experiencia y conocimiento profesional.
Proyectos interdisciplinarios de Innovación y Responsabilidad Social.
Estudio audiovisual, para imagen y sonido.
Programa para la vida profesional.
Laboratorios propios de práctica profesional.
CURSADO
ON CAMPUS
Organización de horarios por turnos
Trato personalizado y grupos reducidos
Talleres de integración en temas transversales
Experimentar la vida universitaria en el Campus
Siete laboratorios con softwares de cada carrera
Proyectos interdisciplinarios de Innovación y Resp. Social
NOTICIAS
Comienza la quinta temporada de Miradas, el programa de los futuros comunicadores de la UBP en CNN Radio Córdoba
11 abril 2025
Este sábado arranca una nueva temporada de Miradas, el programa producido por las carreras de Comunicación de la Universidad Blas Pascal que se emite todos los sábados, de 13 a 14, por CNN Radio Córdoba (93.3 FM).
Apertura del Año Académico 2025: La UBP asume su compromiso en la innovación educativa y aplicación de IA en el aprendizaje y enseñanza
7 abril 2025
Para este 2025, la UBP apunta a reforzar todas sus áreas académicas en la implementación progresiva de IA, en el perfeccionamiento de la calidad académica a distancia y el fortalecimiento del sentido de comunidad a través de la participación activa de estudiantes y docentes en todos los procesos.