ELEGÍ LO QUE QUIERAS
Inicio: ABRIL 2025
Modalidad: Online
Duración: 8 meses
Carga horaria: 200 h.
Dirigido a: gerentes, jefes y supervisores que se desempeñan en el ámbito empresario, líderes de proyectos, coordinadores comerciales, emprendedores, directivos, funcionarios de la administración pública nacional, provincial y municipal. Personas que se desempeñan en los diferentes roles de liderazgo en el ámbito educativo, recreativo y deportivo.
El liderazgo efectivo es esencial para lograr el propósito y la misión de las organizaciones. Los líderes deben ser capaces de lograr equipos motivados, guiarlos y desarrollarlos para alcanzar los objetivos de la organización en un entorno donde los cambios son constantes. A su vez, el liderazgo es fundamental para fomentar la innovación, el compromiso y la eficiencia, lo que se traduce en una mayor productividad y competitividad. Las demandas futuras sobre la capacidad para liderar, enmarcan la necesidad de generar nuevos estilos para influenciar en las personas, dotarlas de empoderamiento y construir experiencias laborales enriquecedoras donde se generen espacios para compartir el conocimiento, donde surjan instancias de colaboración y donde surjan acciones para la co-creación de los desafíos laborales que serán necesarios construir. Generar liderazgo que transforme y logre visionar la premura de los cambios que se requieren para hacer frente al futuro del trabajo, son requisitos que no se pueden demorar y que demandan un profundo y necesario replanteo en la forma de trabajar junto a las personas.
> Desarrollar la capacidad para influenciar y favorecer el ambiente de trabajo y el compromiso de los colaboradores que garanticen el logro de los objetivos del equipo de trabajo.
> Identificar y saber utilizar los diferentes estilos de liderazgo que favorezcan una mayor productividad del equipo.
> Propiciar espacios conversacionales tendientes a motivar a las personas para que logren satisfacer las necesidades personales y las organizacionales.
> Aplicar herramientas de conducción para delegar y empoderar a los colaboradores.
> Gestionar las emociones para tomar decisiones y solucionar los problemas con equidad y evidencias.
> Aprender a liderar a las personas considerando el manifiesto de agilidad.
> Utilizar las herramientas que aseguren un feedback positivo y la realización de feedfoward con los colaboradores.
> Desarrollar las digital skills que contribuyan al trabajo remoto e híbrido.
> Tener un pensamiento estratégico y una visión sistémica al liderar equipos de trabajo.
Proponemos al participante una diversidad de actividades: lectura del material, aportes escritos a los debates, foros, ejercicios de refuerzo y exámenes. El hecho de que sea online facilita al estudiante a administrar eficazmente su propio tiempo. Los participantes que aprueben el curso recibirán un certificado digital.
> 20%: a graduados/as UBP.
> 15%: si se inscriben dos o más personas de una misma organización.
> Reintegro crédito fiscal a empresas Mipymes
Estos beneficios se consideran sobre los aranceles (excluyendo la matrícula) y no se acumulan. La persona puede elegir el de mayor conveniencia y según la forma de pago gozará de descuentos adicionales.
Lic. en Relaciones Industriales. Doctorando en Sociología Laboral (U.A.D.E.). Experto sobre temas de Recursos Humanos, Cambio Organizacional y Fusiones. Desde 1985 es Docente Universitario (U.A.D.E., Universidad de Belgrano, UNC y UBP). Ocupó durante más de 20 años, cargos Gerenciales y Directivos en Recursos Humanos – Banco Credit Agricole, Banelco S.A., Hospital Italiano (Buenos Aires) y Mercedes Benz Argentina. Desde el año 2000 es Titular de Guillermo Scorza y Asociados. Consultora especialista en Estrategias de Recursos Humanos y Cambio Organizacional.
Mgter. En Administración de empresas por Universidad Siglo 21; Lic. en Psicología por la UNC.; Diplomado en Gobierno y Gestión de Empresas Familiares por la US21 | Gerente de Recursos Humanos | Consultor de empresas | Autor de 2 libros sobre PyMEs | Investigador académico.
Analista de Sistemas Informáticos. Coach certificado en “A&T Coaching Organizacional”, avalado por “ICF”, “AACOP” y “FICOP”. Postítulo en Coaching Ejecutivo y Corporativo, B&C Capacitación y Coaching con aval de AACOP. Co-Founder de Pupa Coaching – Consultora en capacitación y coaching educacional. Programa de Posgrado en Innovation Management. Certificación en Metodologías Ágiles,
Ingeniero en Construcciones y Especialista en Ingeniería en Calidad y Medio Ambiente. Consultor y capacitador en proyectos de mejora de procesos, gestión de calidad, gestión del cambio y metodologías ágiles en empresas de Argentina y Chile. Licensed PNL Coach Practitioner ™ |
Lic. en Psicología. U.N.C.; Directora en Psicodrama; Coach. Formación a través de la Escuela de Ejecutivos; Formador: Lic. César Grinstein; Pos-grado “Técnicas Cognitivas Comportamentales”; Dr. Daniel Mías. U.N.C.; Maestrando de la “Maestría en Psicología Laboral, Organizacional y de RRHH”;
Licenciado en Relaciones Industriales (UADE) | MBA Dirección y Gestión de las Organizaciones (UBP) | Diplomado en Gestión Pública (UNVM) | Profesor Adjunto y Profesor de Cátedra en la Universidad Blas Pascal y en la
Magíster en Dirección de Negocios y Licenciado en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. Investigador y profesor de posgrado en Universidad Blas Pascal, Universidad Tecnológica Nacional y Universidad Nacional de Córdoba. Ex Consultor en Evaluación de Políticas Educativas PNUD.
Doctoranda en Ciencias empresariales en FCE-UNC; Prof. de Enseñanza Media y Superior en Ciencias Económicas por UNC; Lic. en Administración por UBP. Prof. Asociada y Adjunta en UNC y UBP. Autora de numerosos textos para la educación y artículos académicos.
Ingeniero Eléctrico Electrónico de la Universidad Católica de Córdoba. Diplomado en Innovation Management, en la Universidad Blas Pascal. Director de Vinculación Universidad Empresas e Instituciones de la UBP. Coordinador del Laboratorio de Internet de las Cosas orientado a Smart Cities del CIADE-IT
Licenciada en Recursos Humanos (UES21), Posgrado en Innovación y Creatividad de la Universidad Blas Pasca y Programa de Innovación de HR en UCEMA. Profesora de Pregrado y Grado en diversas Universidades e Instituciones Nacionales.
Unidad 1 – Introducción al liderazgo y la motivación
Unidad 2 – Entendiendo al Liderazgo
Unidad 3 – Aprendiendo a ser Líderes
Unidad 4 – El líder y su capacidad para facilitar el cambio
Unidad 1: Comunicación efectiva
Unidad 2: La comunicación efectiva como competencia clave en el perfil profesional
Unidad 3: Herramientas para conversar mejor
Unidad 4: El feedback como herramienta clave de una comunicación efectiva
Unidad 1: Evolución en la gestión de las organizaciones
Unidad 2: Agilidad en el desarrollo de Software
Unidad 3: Liderar en un mundo cambiante
Unidad 4: Liderazgo Sutil
Unidad 1: Introducción a la Inteligencia Emocional
Unidad 2: Gestionando emociones
Unidad 3: Inteligencia Intrapersonal
Unidad 4: Inteligencia Interpersonal
Unidad 1 – La delegación
Unidad 2 – Factores claves para una delegación eficaz
Unidad 3 – La fijación de tareas y objetivos
Unidad 4 – El empoderamiento
Unidad 1: Introducción al Mundo del Coaching
Unidad 2: Herramientas Comunicacionales para un líder coach
Unidad 3: El líder coach y su Aprendizaje Transformacional
Unidad 4: Herramientas indispensables para la Acción Efectiva del Leadership Coach
Unidad 1 – El desarrollo de los colaboradores
Unidad 2 – Engagement – Estrategias para fidelizar y comprometer a los colaboradores
Unidad 3 – El bienestar laboral de los colaboradores
Unidad 4 – La experiencia del empleado – Employee Experience (EX)
Los alumnos deberán presentar un trabajo final de integración que consiste en un plan de acción para desarrollar las habilidades de liderazgo y que abarquen los temas estudiados en los diferentes módulos de la diplomatura, considerando además el informe que recibieron sobre el test de liderazgo y preferencias personales para trabajar en equipo.
Para realizar el trabajo final, serán acompañados por el Director de la Diplomatura.
Completar aquí la solicitud online; abonar el importe de la matrícula y enviar documentación digital requerida.
> ¿Qué hace la Universidad Blas Pascal con mis datos personales?
La Universidad protege la privacidad de tus datos personales, utilizándolos sólo para fines académicos y administrativos. No se compartirán sin tu consentimiento, salvo en casos legales. Tenés derecho a acceder, modificar o eliminar tus datos, según la Ley de Protección de Datos Personales.
> ¿Quién tiene los derechos sobre el contenido educativo?
El contenido del programa (textos, videos, materiales) es propiedad de la Universidad y está protegido por derechos de autor. Podés usarlo solo para fines educativos durante el programa.
> ¿Quiénes participan en el programa y cuáles son sus roles?
– Director: Coordina las actividades y gestiona el programa.
– Tutor: Facilita el aprendizaje y responde consultas académicas.
– Responsable operativo: Brinda soporte técnico e institucional.
– Alumno: Participa en las actividades y consultas disponibles.
> ¿Cómo funciona el modelo pedagógico y la plataforma de estudio?
El programa se cursa en la plataforma TUPAC, que permite acceder a contenidos multimedia, herramientas de comunicación, actividades prácticas y evaluaciones. Está organizado en módulos divididos en unidades, con actividades sincrónicas y asincrónicas.
> ¿Qué deberías saber sobre el cursado y los contenidos?
Cada diplomatura incluye una semana de inducción a la plataforma y modalidad de cursado. Los contenidos de cada módulo se habilitan según cronograma, e incluyen videoconferencias grabadas para consulta posterior. El material está disponible durante un año desde el cierre del programa.
> ¿Cómo y cuándo se realizan las evaluaciones?
Las evaluaciones son obligatorias y deben completarse en la plataforma. Pueden incluir trabajos prácticos, monografías o proyectos. Cada módulo tiene una evaluación final, y algunos programas específicos requieren un trabajo final integrador.
> ¿Puedo recuperar evaluaciones no aprobadas?
Sí, quienes hayan aprobado al menos la mitad de los módulos pueden recuperar los no aprobados. Esta opción no está disponible si el alumno pierde la regularidad en el programa.
> ¿Qué requisitos debo cumplir para obtener el diploma?
Debes aprobar todas las evaluaciones, el trabajo final (si corresponde) y no tener deudas con la Universidad.
> ¿Puedo volver a hacer el programa si pierde la regularidad?
Sí, podrá realizar el programa nuevamente una sola vez, dentro de los 12 meses posteriores a su finalización. Las condiciones son:
La matrícula original sigue vigente durante 12 meses; después de ese tiempo, deberás abonarla nuevamente con monto actualizado.
Deberás abonar la diferencia entre el monto pagado inicialmente y el costo actualizado del programa en la nueva edición.
> ¿Puedo cambiar de programa o solicitar un reintegro?
Es posible cambiar de programa antes de cursar el 50% de los módulos, abonando la diferencia de arancel. Los reintegros están disponibles antes de cursar el 50% de los módulos, con una retención del 20% para gastos administrativos, y la matrícula no es reembolsable.
> ¿Cuál es el rol de las encuestas y cómo me comunico con los tutores?
Al finalizar cada módulo y el programa, se proponen encuestas para evaluar la satisfacción de los alumnos. Las comunicaciones se realizan mediante mensajería, foros y muro en la plataforma o videoconferencia.
> ¿Dónde puedo presentar quejas y cuál es la norma de conducta?
Las quejas se presentan a través de la mensajería de la plataforma o al correo alumnos.educontinua@ubp.edu.ar. Se espera que los alumnos mantengan respeto y profesionalismo en todas sus interacciones. Incumplir con las normas de conducta puede resultar en la expulsión del programa sin reintegro.
> ¿Qué soporte técnico ofrece la Universidad?
El soporte técnico está disponible de lunes a viernes, de 9:00 a 21:00 h, para resolver problemas con la plataforma educativa.
> ¿Cómo se abonan matrícula y aranceles y qué sucede si no pago?
La matrícula y los aranceles son informados previamente y se encuentran sujetos a actualizaciones. El incumplimiento en el pago suspende el acceso a la plataforma, al material de estudio, a las evaluaciones ya la certificación final.
> ¿Pueden cambiarse los términos y condiciones del programa?
La Universidad puede modificar los términos y condiciones, notificándote a través de la plataforma. Es tu responsabilidad revisar los términos periódicamente para estar al tanto de los cambios.
Con empresas.
Atención personalizada.
Con capacidad para 350 personas.
Formación en Habilidades Blandas.
Ciclo de conferencias inspiradoras.
Networking con profesionales de todo el país y de Latinoamérica.
Rápida salida laboral.
Publicación académica, indexada en bases de datos internacionales.
ISO 9001 – 2015: “Servicios de diseño, apoyo administrativo y logístico para el dictado de cursos, seminarios, talleres, diplomaturas, congresos y capacitación organizada por la Secretaría de Educación Continua”, “Servicio de Biblioteca”, “Gestión de la Documentación Académica” y “Procesos de Compra y Pago a proveedores”.
